Le présent de l'indicatif • Cas d'usage et Conjugaison

par 
MerciApp
Plan de l’article

L’indicatif est le mode qui exprime la réalité d’une action.

Il comporte huit temps :

  • quatre temps simples (le présent, l’imparfait, le futur et le passé simple) ;
  • quatre temps composés (le passé composé, le passé antérieur, le plus-que-parfait et le futur antérieur).

Le présent de l'indicatif est le temps qui exprime le fait ou l’action au moment où l’on parle, mais il a aussi d’autres emplois :

-> Le présent d’actualité (pour exprimer le fait ou l’’action au moment même où l’on parle) :

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Il pleut, j’écoute de la musique.

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-> Le présent de vérité générale :

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Le soleil est l’étoile la plus proche de la terre.

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-> Le présent de répétition ou d’habitude :

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Je prends le train tous les matins à 7 h 37.

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-> Le présent de narration ou présent historique :

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La soirée était douce et tranquille sur la terrasse. Tout à coup, un orage éclate.

Il naît le 12 novembre 1638 et meurt le 18 octobre 1712.

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-> le présent pour exprimer un fait qui se situe dans un passé récent ou un futur proche :

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Je pars en vacances la semaine prochaine.

J’arrive à l’instant.

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-> Pour exprimer un fait futur après le si conditionnel :

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Si tu arrives tôt, tu pourras voir le film.

On peut écrire aussi : Si tu arrives tôt, tu peux voir le film.

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Règle de conjugaison du présent de l'indicatif

Les verbes du 1er groupe

Les verbes du 1er groupe se terminent en -er à l’infinitif.

Le présent se forme sur le radical, auquel on ajoute les terminaisons :

-e, -es, -e, -ons, -ez, ent

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AIMER

j’aime

tu aimes

il, elle, on aime

nous aimons

vous aimez

ils, elles aiment

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-> Les verbes en -éer prennent deux -e, sauf à la 1e personne du pluriel

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je crée, tu crées, il/elle/on crée, vous créez, ils/elles créent.

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-> Les verbes en -ger prennent un -e intercalaire après le -g à la 1e personne du singulier :

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nous rangeons.

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-> Dans les verbes en-cer, le -c prend une cédille à la 1e personne du singulier :

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nous plaçons.

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-> Certains verbes en -eler et -eter doublent le -lou le -t, à la 1e, 2e et 3e personne du singulier et la 3e personne du pluriel :

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elle jette, ils appellent, elle projette.

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-> Certains verbes en -eler et -eter changent le -e enà la 1e, 2eet 3e personne du singulier et la 3e personne du pluriel : celer, ciseler, déceler, peler, geler, congeler, dégeler, surgeler, harceler, marteler, écarteler, acheter, racheter, crocheter.

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je pèle, tu congèles.

il achète, ils rachètent.

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-> Les verbes en -ayer peuvent conserver l’-y ou remplacer l’-y par un -i devant un -e muet, à la 1e, 2e, 3e personne du singulier :

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je paie/paye, il balaie/elle balaye.

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-> Les verbes en -oyer et -uyer changent l’-y en -i devant un -e muet :

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j’envoie, tu essuies, il s’ennuie.

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-> Les verbes en -ébrer, -écer, -écher, -écrer, -éder, -égler, -égner, -égrer, -éguer, -éler, -émer, -éner, -équer, -érer, -éser, -éter, -étrer, -évrer, -éyer comportant un à l'avant dernière syllabe de l'infinitif changent le en -è à la 1e, 2e, 3e personne du singulier et la 3e personne du pluriel:

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CÉDER

je cède

tu cèdes

il, elle, on cède

nous cédons

vous cédez

ils, elles cèdent

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CONSIDÉRER

je considère

tu considères

il, elle, on considère

nous considérons

vous considérez

ils, elles considèrent

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COMPLÉTER

je complète

tu complètes

il, elle, on complète

nous complétons

ous complétez

ils, elles complète

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-> Le verbe aller, bien que se terminant en -er, est un verbe du 3e groupe.

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ALLER

je vais

tu vas

il, elle, on va

nous allons

vous allez

ils, elles vont

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Les verbes du 2e groupe

Les verbes du 2e groupe se terminent en -ir à l’infinitif et en -issons à la 2e personne du singulier.

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Exemple : Nous mûrissons (2e groupe) puis nous mourons (3e groupe).

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-> Le présent des verbes du 2e groupe se forme sur le radical auquel on ajoute les terminaisons :

-s, -s, -t, -ssons, -ssez, -ssent

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RÉUNIR

je réunis

tu réunis

il, elle, on réunit

nous réunissons

vous réunissez

ils, elles réunissent

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[cta-main]

Les verbes du 3e groupe

Les verbes du 3e groupe sont variés et leur conjugaison est variable.

Les terminaisons changent selon les verbes et, pour certains d’entre eux, les radicaux varient également.

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Exemples :

Nous lisons (lire), nous écrivons (écrire), nous sourions (sourire).

Si je peux (pouvoir), je vois (voir).

Nous prenons (prendre) nos affaires dans le sac puis nous pendrons (pendre) les chemises sur les cintres.

Je repeins ce qu’ils peignent. (peindre)

Je le veux (vouloir), je le peux (pouvoir), je le sais (savoir) et surtout, je le vaux (valoir) bien !

Vous me dites (dire) que vous prédisez (prédire) l’avenir.

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Ces exemples montrent que le 3e groupe rassemble tous les verbes irréguliers mais il n’y a heureusement pas autant de règles de conjugaison que de verbes !

-> Les terminaisons sont principalement :

-e, -es, -e, -ons, -ez, -ent

-s, -s, -t, -ons, -ez, -ent

-x, -x, -t,-ons , -ez, -ent

-> Les verbes en-ir qui se conjuguent au présent comme un verbe du 1er groupe :

radical + -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent

Exemples :offrir, couvrir, recouvrir, découvrir, cueillir, découvrir, ouvrir, entr'ouvrir, souffrir

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OFFRIR

j’offre

tu offres

il, elle, on offre

nous offrons

vous offrez

ils, elles offrent

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-> Les verbes en -ir dont la terminaison est en -s, -s, -t, -ons, -ez, -ent

Exemples: Courir, dormir

(radical+terminaisons) (deux radicaux : « dor » au singulier / « dorm » au pluriel + terminaisons)

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COURIR

je cours

tu cours

il, elle, on court

nous courons

vous courez

ils courent

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DORMIR

je dors

tu dors

il, elle, on dort

nous dormons

vous dormez

ils, elles dorment

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La conjugaison de partir (je pars, nous partons), servir (je sers, nous servons), sortir (je sors, nous sortons), sentir (je sens, nous sentons), mentir (je mens, nous mentons) et leurs dérivés ainsi que se repentir (je me repens, nous nous repentons) et bouillir (je bous, nous bouillons) comportent deux radicaux.

-> Les verbes en -ir à trois radicaux :

Ce sont les verbes comme tenir (et ses dérivés retenir, détenir, survenir, maintenir, obtenir, contenir) ou venir (et ses dérivés revenir, devenir, intervenir, se souvenir, advenir, convenir)

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OBTENIR

j’obtiens

tu obtiens

il, elle, on obtient

nous obtenons

vous obtenez

ils, elles obtiennent

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-> La plupart des verbes en -dre, ainsi que les verbes en -andre, -endre, -ondre, -erdre,-ordre se conjuguent au présent comme attendre : rendre, pendre, défendre, descendre, dépendre, apprendre, suspendre, tendre, entendre, détendre, étendre, vendre, répandre, fondre, confondre, pondre, répondre, correspondre, tondre, perdre, mordre, tordre, rompre, corrompre, interrompre, etc.

Les terminaisons sont -s, -s, -t, -ons, -ez, -ent.

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ATTENDRE

j’attends

tu attends

il, elle, on attend

nous attendons

vous attendez

ils, elles attendent

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ROMPRE

je romps

tu romps

il, elle, on rompt

nous rompons

vous rompez

ils, elles rompent

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Attention ! Les verbes comprendre, apprendre, désapprendre, réapprendre, dépendre, entreprendre, méprendre (se), épendre (s’), reprendre, surprendre se conjuguent comme prendre.

PRENDRE

je prends

tu prends

il, elle, on prend

nous prenons

vous prenez

il, elle prend

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-> La conjugaison des verbes en -eindre, -aindre et -oindre comporte deux radicaux différents, aux trois personnes du singulier et aux trois personnes du pluriel, auxquels on ajoute : -s, -s, -t, -ons, -ez, -ent : atteindre, teindre, déteindre, peindre, repeindre, dépeindre, ceindre, feindre, geindre, éteindre, craindre, plaindre, contraindre, joindre, enjoindre, adjoindre, disjoindre, rejoindre.

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ATTEINDRE

j’atteins

tu atteins

il, elle, on atteint

nous atteignons

vous atteignez

ils, elles atteignent

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CRAINDRE

je crains

tu crains

il, elle, on craint

nous craignons

vous craignez

ils, elles craignent

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JOINDRE

je joins

tu joins

il, elle, on joint

nous joignons

vous joignez

ils, elles joignent

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-> Les verbes en -ttre, perdent un -t à la 1e, 2e et 3e personne du singulier : mettre et ses composés, battre et ses composés.

Les terminaisons sont -s, -s, -t, -ons, -ez, -ent.

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METTRE

je mets

tu mets

il, elle, on met

nous mettons

vous mettez

ils, elles mettent

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BATTRE

je bats

tu mets tu bats

il, elle, on bat

nous battons

vous battez

ils, elles battent

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-> Les verbes en -aître et -oître se terminent par -s, -s, -t, -ons, -ez, -ent : connaître, naître, méconnaître, reconnaître, paraître, comparaître, (ré)apparaître, disparaître, reparaître, transparaître, croître, accroître, décroître, paître

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CONNAÎTRE

je connais

tu connais

il, elle, on connaît

nous connaissons

vous connaissez

ils, elles connaissent

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Ils prennent un accent circonflexe sur le -i à la 3e personne du singulier.

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Attention ! Le verbe croître prend également un accent circonflexe sur le -i à la 1e et à la 2e personne du singulier, ce qui le distingue du verbe croire.

Nous vous invitions à installer l'extension de correction d'orthographe et de grammaire MerciApp pour ne plus avoir peur d'oublier ce genre de détail.

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CROIRE

je crois

tu crois

il, elle, on croit

nous croyons

vous croyez

ils, elles croient

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CROÎTRE

je croîs

tu croîs

il, elle, on croît

nous croissons

vous croissez

ils, elles croissent

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-> Les verbes pouvoir, vouloir, valoir:

radical au singulier + -x, -x, -t / radical au pluriel + -ons , -ez, -ent

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POUVOIR

je peux

tu peux

il, elle, on peut

nous pouvons

vous pouvez

ils, elles peuvent

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VOULOIR

je veux

tu veux

il, elle, on veut

nous voulons

vous voulez

ils, elles veulent

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VALOIR

je vaux

tu vaux

il, elle, on vaut

nous valons

vous valez

ils, elles valent

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-> dire et redire ne se conjuguent pas, à la 2e personne du pluriel, comme interdire, contredire, médire, prédire.

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DIRE

je dis

tu dis

il, elle, on dit

nous disons

vous dites

ils, elles disent

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INTERDIRE

j’interdis

tu interdis

il, elle, on interdit

nous interdisons

vous interdisez

ils, elles interdisent

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-> Les verbes taire, plaire, complaire et déplaire se conjuguent sur le même modèle.

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Attention ! Le verbe plaire et ses dérivés prennent un accent circonflexe sur le -i à la 3e personne du singulier.

PLAIRE

je plais

tu plais

il, elle plaît

nous plaisons

vous plaisez

ils, elles plaisent

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-> Les verbes en -oudre : certains se conjuguent comme coudre (découdre, recoudre, moudre), d’autres se conjuguent comme résoudre (dissoudre, absoudre).

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COUDRE

je couds

tu couds

il, elle, on coud

nous cousons

vous cousez

ils, elles cousent

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RÉSOUDRE

je résous

tu résous

il, elle, on résout

nous résolvons

vous résolvez

ils, elles résolvent

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-> Le verbe asseoir a deux conjugaisons possibles :

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ASSOIR

j'assois j'assieds

tu assois tu assieds

il, elle, on assoit il, elle, on il assied

nous assoyons nous asseyons

vous assoyez vous asseyez

ils, elles assoient ils, elles asseyent

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Exemple

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